Poslední květnový týden jsme uzavřeli měsíční téma Příroda. Čekala nás také řada prezentací – Anička s tématem Koně, Klárka (Pakoně), Áňa (Vývoj motýla) a Madlenka s praktickou ukázkou kouzel a triků. V pondělí jsme oslavili Pepíčkovy šesté narozeniny a zahráli jsme si opět po dlouhé době Ypsilonii. Zájem o ni byl opět velký – kromě Madlenky, která si vybrala lekci flétničky s Radkou, jsme hráli všichni.

V úterý k nám přijela návštěva z Tábora – Bára a Petra, které s sebou přivezly zajímavou aktivitu. Děti si vyráběly tiskátka, kterými si pak ozdobily vlastní látkový pytlíček na poklady. Eliška, Anička a Johanka si zvolily jógu s Janou a Klárka procvičovala uvolňovací cviky pomocí voskových bločků. Konkurenční workshop si připravila také Madlenka – zájemci si u ní mohli vytvořit pomůcky k některým z prezentovaných kouzel.

Středou jsme završili celý měsíc – společně jsme si sedli nad měsíčními plány a povídali jsme si o tom, jak se nám dařilo, či nedařilo je naplnit. Naučili jsme se novou písničku, která nás bude doprovázet červnem, a s Evou jsme vyráběli motýlky z vlny a korálků.

Tento týden jsme si užívali krásné slunečné počasí, proto jsme většinu času trávili venku. Uklidili jsme si prostor pod okny a vytvořili venkovní sezení. Někteří hráli na zahradě s Dášou šifrovačku na téma příroda. Pravidelně každé pondělí budeme hrát na flétnu s Radkou. Tentokrát se zúčastnily Klárka, Lucinka a Eliška.

Během týdne proběhla také prezentace řady květnových témat: Madlenka – Lesní zvířata, Vojta – výroba počítačových her, Nikolka – Afričtí šneci, Ája – Ptáci a Anežka – Lesní zvířata. V úterý jsme si mohli zacvičit jógu s Janou, malovat temperami na téma „čím chci být, až vyrostu“ a také plstit z ovčí vlny. V průběhu týdne děti pracovaly na svých plánech, které si zhodnotily v závěrečném kroužku. Dokončili jsme také společnou píseň Být, která obsahuje vyjmenovaná slova po B (a slova příbuzná). Písnička vznikla z potřeby některých dětí poznat, kdy se po B píše Y.

Ve středu jsme vyřezávali zvířecí stopy z brambor a tiskli cestičky na velký arch papíru. Pak si každý vytvořil vlastní výtvor.

Ve středu jsme prožili dobrodružství – ocitli jsme se uprostřed zásahu městské policie při odchycení zaběhlé kozy z Vinic. Odpoledne si děti vytvořily dráhu na malé zahradě – přechod po „lávce“ (úzké prkno mezi dvěma stoly) + zhoupnutí pomocí houpačky na další stůl + schody. S Katarínou pak děti zasadily semena tykve, označily je cedulkou a nakreslily náčrt záhonu s umístěním.

V posledním dubnovém týdnu se děti věnovaly hlavně svým měsíčním plánům. Každý na něm pracoval dle svých možností. V pondělí o svém tématu popovídala Anežka (jedovaté rostliny) a Vojta (World of Tanks). V pondělí si někteří vyráběli s Dáďou ekotabuli, na niž umisťovali odpadky s popiskem obsahujícím informaci, za jak dlouho se daná věc v přírodě rozloží. Ekotabuli jsme pověsili na zahradu, abychom na ni stále dobře viděli. V pondělí jsme také oslavovali Natálčiny šesté narozeniny tradičním narozeninovým rituálem.

V úterý nám své samostatné práce na měsíční téma představili Míša (Hot Wheels), Anička (lev) a Nikolka (jednorožci). Dozvěděli jsme se tak několik zajímavých informací, poslechli si pohádku, vyráběli kouzelný roh jednorožce a v tělocvičně pak zahráli hned několik her se lvy a jednorožci. Ve zbylé části dopoledne se někteří s Janou věnovali ekologickým pokusům – zkoumali, jak který materiál zadržuje teplo, a pak hádali, z čeho je výhodnější udělat stěny domu, aby se v něm drželo teplo. Eliška, Madlenka a Áňa kreslily formy.

Ve středu si pak děti samy hodnotily splnění svých plánů – co se naučily, co se jim povedlo, a pokud nebyly spokojené, zkoušely vymyslet, jak si plán příště poupravit.

Pondělí jsme začali návštěvou interaktivní výstavy TRIK v prostorách DEPO 2015. Děti si mohly vyzkoušet rozeznít podlahu, probudit sopku k životu, pohybem vybarvit zeď, ovládat dráhu meteoritů, prolézat barevnými krychlemi nebo rozpohybovat vláček.

V úterý si děti samy vybíraly, čemu se budou věnovat. Jedna skupina se s Janou věnovala měsíčnímu tématu – ekologii. Pomocí dvou pokusů (jak fungují mořské proudy a skleníkový efekt) jsme zjistili, že je dobré pečovat o životní prostředí. Druhá skupina se věnovala matematice (Eliška, Anežka, Áňa) a třetí skupina se pustila do zkoumání hry dáma a šachy.

Ve středu si děti mohly opět zvolit mezi několika činnostmi. S Evou děti zkoumaly pomocí lupy a mikroskopu, jaké tvory dokáží najít v malé hroudě hlíny. Největší úspěch měla pod mikroskopem žížala a stočená svinka. Odpoledne jsme strávili všichni převážně venku: Eliška s Klárkou, Johankou a Madlenkou si malovaly a udělaly piknik, kluci se houpali, Anežka s Nikčou a Aničkou si hrály samostatně v křoví. Ve třídě pokračovalo malování a s Vikym, Klárkou a Eliškou jsme procvičily psaní písmenek. Všichni jsme pak vymýšleli co nejvíce slov začínajících na f. Pak následovala jóga – slunce pozdravily Eliška, Klárka a Johanka.Kluci se věnovali elektru a dominu.

Tento týden byl o den kratší. V úterý nás navštívil Tomáš, který nám vyprávěl o Izraeli, o místních zvycích a náboženství. Zkusili jsme si napsat hebrejsky své jméno a na závěr jsme si zahráli hru na téma rovnosti mezi lidmi – Tomáš nám rozlil do kelímků vodu (každému různé množství) a naším úkolem bylo dosáhnout toho, abychom měli všichni stejně; po úspěšném završení jsme si společně připili. Odpoledne si děti hrály na hřišti.

Ve středu jsme zakončili dvouměsíční putování po Asii, povídali jsme si o tom, co jsme všechno zažili, dodělali jsme, co jsme ještě potřebovali, a společnými silami uklidili náš asijský koutek do krabice (stejně jako loni Afriku). Pokud si bude chtít někdo zavzpomínat, může si kdykoliv obsah krabice prohlížet. Odpoledne děti malovaly vodovkami – učily se, jak efektivně využít celou plochu a pokrýt ji barvami.  Kluky stále zajímá elektrostavebnice a rozbité počítače, z nichž využívají různé součástky.