Radka Prokopová

Jako stále náruživější fanynka alternativního/svobodného vzdělávání jsem se zájmem a úctou sledovala „život“ Koventinky. V roce 2019 se mi podařilo stát se zde průvodkyní, což pro mě znamená příležitost plně využívat svůj tvůrčí potenciál k rozvoji tvořivosti u dětí především tam, kde jsou přirozeně talentované. Skrze hry, debaty a další prvky vzdělávacího procesu se snažím rozvíjet jejich sebedůvěru i důvěru k životu, sociální kompetence, citlivost k přírodě, lásku k Zemi.  Skládáme a recitujeme básně, skládáme a zpíváme písně, tvoříme příběhy – nejen fiktivní: vidím, jak každé dítě vytváří také svůj osobní příběh, snažím se být u toho a v této nejvyšší kreativitě jej podporovat a inspirovat.